31 августа 2022 года стартовал проект «Школа наставников», организованный Центром проектной деятельности студентов РУТ (МИИТ). На площадке университета собралось 130 преподавателей, работающих со студенческими проектами. Мероприятие проводится при поддержке Кружкового движения в партнерстве с Академией наставников Фонда «Сколково».
Проект «Школа наставников» поможет преподавателям погрузиться в специфику наставничества, выстроить процесс взаимодействия в команде, а также повысить свою квалификацию по сопровождению проектной работы.
С приветственным словом к участникам обратился руководитель Центра проектной деятельности студентов РУТ (МИИТ) Роман Тарусов:
— Цель школы — передать наиболее эффективные технологии и инструменты работы со студенческими командами, через погружение участников в групповую работу. В той же проектной логике будут проходить обучение по сквозному модулю «Проектная деятельность» и студенты.
Центром проектной деятельности студентов была проведена большая работа по подбору спикеров и эффективной организации образовательного интенсива. Так, в течение четырех дней участников ждут интерактивные лекции и семинары, решение бизнес-кейсов. Под руководством ведущих экспертов и бизнес-тренеров преподаватели познакомятся с различными видами проектной деятельности, а также практиками наставничества проектного обучения. Кроме того, будут рассмотрены ключевые этапы развития проекта от запуска до успешной реализации, а также методы генерации идей у обучающихся.
«Школа наставников» позволит педагогическому сообществу повысить уровень своих знаний и навыков, выстроить современную траекторию обучения. Это положительно повлияет на мотивацию и вовлеченность студентов в проектную деятельность университета.
По итогам успешного освоения профессиональной программы и прохождения итоговой аттестации участники получат удостоверение о повышении квалификации.
Справочно:
Проектная деятельность студентов является важной частью образовательных программ Российского университета транспорта. Она способствует формированию командной работы, развитию у студентов коммуникативных навыков, soft skills, так необходимых в их будущей профессии.